Assoziation mit dem Kantonalen Lehrerinnen- und Lehrerverband KLV Besoldungsmassnahmen 2009 Berufsauftrag Arbeitszeiterhebung HarmoS    kmv-info_4_2008

Bemerkungen zur neuen Lust, schulische Bildung zu kontrollieren, zu steuern und zu messen

Prof. Dr. Roland Reichenbach geht der Frage nach, warum Kompetenzmodelle attraktiv sind und hält die Idee, schulische Bildung ausschliesslich durch solche Modelle steuern und messen zu wollen, für illusionär.

Publikation "Hochschulreife und Studierfähigkeit" Der im Januar 2009 vorgestellte Bericht der Arbeitsgruppe "Hochschule-Gymasium HSGYM" analysiert den Übergang von den Gymnasien an die Hochschulen. Kurzversion  HSGYM Kurzfassung Ausführliche Version Link